Uczniowie uniwersyteckiej klasy kompetencji realizują projekt w ramach programu Miasto dla Młodzieży, który pozwala uczniom i studentom w wieku 13-20 lat na realizację własnych grantów z wielu dziedzin. Celem projektu jest stworzenie scenariuszy lekcji edukacji kulturalnej - ze szczególnym uwzględnieniem edukacji muzealnej - w ramach peer tutoringu. Po zapoznaniu się z zasadami prowadzenia lekcji muzealnej w Międzynarodowym centrum Kultury i krótkiej debacie na temat, jak winna wyglądać idealna lekcja, która potrafi zaciekawić i zainteresować młode osoby, uczniowie stworzyli scenariusze czterech lekcji, które wkrótce zostaną opublikowane.
Koordynatorem projektu jest dr Kinga Anna Gajda.
