News - Instytut Studiów Europejskich

News

News

Umowa o współpracy pomiędzy Imagine Heritage a Instytutem Studiów Europejskich

Podpisaliśmy nową umowę o współpracy pomiędzy organizacją non-profit Imagine Heritage z Aten a Instytutem Studiów Europejskich. Partnerstwo połączy potencjał akademicki Uniwersytetu Jagiellońskiego z doświadczeniem Imagine Heritage w zakresie edukacji obywatelskiej i innowacji kulturowej, otwierając nowe możliwości dla współpracy europejskiej.
Read More o Umowa o współpracy pomiędzy Imagine Heritage a Instytutem Studiów Europejskich

Letnia Szkoła Wyszehradzka w Willi Decjusza

Studentki z naszego Instytutu aktywnie wykorzystały początek wakacji, pomagając w organizacji 23. edycji Letniej Szkoły Wyszehradzkiej w Willi Decjusza!
Read More o Letnia Szkoła Wyszehradzka w Willi Decjusza

BA in European Studies programme graduation

On 30 June 2025, we had the pleasure of celebrating the completion of the BA in European Studies programme with our students! It was a great moment to come together, share memories, and mark the end of three years of hard work, growth, and friendships.
Read More o BA in European Studies programme graduation

Małgorzata Fijał, Padania. Od źródeł idei do próby stworzenia nowego narodu w północnych Włoszech, UNIVERSITAS, Kraków 2025

Jakie byłyby konsekwencje, gdyby idea stworzenia niezależnej nacji w północnych Włoszech stała się rzeczywistością? Monografia Padania. Od źródeł idei do próby stworzenia nowego narodu w północnych Włoszech to wnikliwe studium narodzin i rozwoju koncepcji Padanii – projektu oddzielenia północnych regionów Włoch od reszty kraju.
Read More o Małgorzata Fijał, Padania. Od źródeł idei do próby stworzenia nowego narodu w północnych Włoszech, UNIVERSITAS, Kraków 2025

Visit of students from Fulda University of Applied Sciences from Germany

On 1 July 2025, a group of students from the Human Rights Studies in Politics, Law and Society programme at Fulda University of Applied Sciences in Germany came to visit our Institute.
Read More o Visit of students from Fulda University of Applied Sciences from Germany